Évaluation post-production

Par Chantal Bilodeau-Legendre

Photo de Dylan Gillis sur Unsplash.com

Après une production, il faut prendre le temps de s’arrêter pour en considérer les divers aspects. Pourquoi? Pour s’encourager personnellement (et mutuellement) et pour éviter de refaire les mêmes erreurs. (Jetez donc un coup à ce court article pour éviter les froids!)

Voici plusieurs points à examiner. (Vous trouverez ici  le formulaire d’évaluation en format PDF.)

Choix de la pièce

  • Commentaires positifs reçus?
  • Commentaires négatifs reçus?
  • À améliorer la prochaine fois?

Recrutement des comédiens

  • Méthode(s) pour recruter les comédiens : contacts personnels? appel à tous? auditions? autre?
  • À améliorer la prochaine fois?

Troupe de comédiens

En considérant les relations entre les comédiens, leur collaboration avec le metteur en scène, leur attitude pendant les répétitions, la mémorisation des textes, la ponctualité, etc. :

  • Quels ont été les points forts?
  • Quels ont été les points faibles?
  • La distribution des rôles a-t-elle été judicieuse? Pourquoi?

Déroulement des répétitions

En considérant le nombre de répétitions, l’échéancier, le programme des répétitions, les éléments à inclure (prière, exercices, travail de scène), etc. :

  • Quels ont été les points forts?
  • Quels ont été les points faibles?

Musique et chorale

En considérant les échéances à respecter, le choix des musiciens et chanteurs, la collaboration, l’attitude, l’organisation, la disponibilité des participants, l’accessibilité aux partitions, le choix des pièces musicales, etc. :

  • Quels ont été les points forts?
  • Quels ont été les points faibles?

Confection des décors et des accessoires

En considérant les besoins pour la pièce, les échéances à respecter, la collaboration, l’attitude, la créativité, etc. :

  • Quels ont été les points forts?
  • Quels ont été les points faibles?

Confection des costumes

En considérant les besoins pour la pièce, les échéances à respecter, la collaboration, l’attitude, la créativité, la manipulation des articles, l’organisation, etc. :

  • Quels ont été les points forts?
  • Quels ont été les points faibles?

Coiffure et maquillage

En considérant les besoins pour la pièce, les échéances à respecter, la collaboration, l’attitude, l’organisation, etc. :

  • Quels ont été les points forts?
  • Quels ont été les points faibles?

Éclairage et son

En considérant les besoins pour la pièce, les échéances à respecter, la collaboration, l’attitude, l’organisation, la disponibilité des techniciens, etc. :

  • Quels ont été les points forts?
  • Quels ont été les points faibles?

Publicité

  • Moyens utilisés pour annoncer la pièce : annonces verbales et écrites? affiches? internet? autre?

En considérant les échéances à respecter, la créativité, le cout, la distribution, etc. :

  • Quels ont été les points forts?
  • Quels ont été les points faibles?

Déroulement du programme

En considérant les activités ayant entouré la ou les représentations (mot de bienvenue, pièces musicales avant ou après, mot de conclusion, décoration du local, gouter ou repas, etc.) :

  • Quels ont été les points forts?
  • Quels ont été les points faibles?
  • Des noms à retenir pour la prochaine production?

Téléchargez ici notre formulaire d’évaluation post-production.

Une réflexion sur « Évaluation post-production »

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