Texte de Bob Snook, traduit et adapté par Chantal Bilodeau-Legendre. Avec permission.
Cinq personnages errent, à la recherche de ce qui pourrait combler le vide leur coeur. Survient alors un sixième personnage, dont le vide a été comblé. Réflexion sur la notion de vide et d’esclavage. Nous sommes tous esclaves de quelque chose ou de quelqu’un. À nous de choisir le maître… Environ 7 minutes.
Texte de Bob Snook, traduit et adapté par Chantal Bilodeau-Legendre. Avec permission.
Le professeur Schneider affirme que le génome humain a été entièrement décodé. Sophie constate cependant que certaines étiquettes génétiques manquent. Sketch suscitant une réflexion en faveur du créationnisme. Environ 4 minutes.
Texte de Bob Snook, traduit et adapté par Chantal Bilodeau-Legendre. Avec permission.
Le professeur Schneider a mis en pièces le réveille-matin antique de sa grand-mère pour essayer de démontrer que l’univers est le résultat de processus aléatoires. Sophie met en évidence les lacunes de son expérience. Sketch suscitant une réflexion en faveur du créationnisme. Environ 6 minutes.
Texte de Bob Snook, traduit et adapté par Chantal Bilodeau-Legendre. Avec permission.
Henri s’apprête à sauter en parachute pour la première fois. Il affirme qu’il fait confiance. Bertrand souligne la différence entre faire confiance avec sa tête et faire confiance de tout son coeur. Illustration de la notion de foi. Environ 3 minutes.
Texte de Bob Snook. traduit et adapté par Chantal Bilodeau-Legendre. Avec permission.
Lison affirme qu’on ne devrait pas enseigner la morale à l’école, puisqu’un standard moral objectif, ça n’existe pas. Par ses questions, Sophie l’amène à réfléchir à la notion d’absolu. Environ 4 minutes.