3 personnages
Texte de Lorraine Hamilton. Deux clientes veulent acheter un dieu dans la boutique d’un marchand. Lequel choisir? Il y a tellement d’options! L’Éternel, le Dieu invisible, ne s’achète pas… mais il vient avec un prix. Environ 5 minutes.
Téléchargez ici Dieux à vendre!
Ce texte provient du recueil Mô de société, publié en 2006 par les Éditions Parfam. Avec autorisation.
Chantal Bilodeau-Legendre
En 2006, Lorraine et moi avons groupé dans le recueil Mô de société, publié aux Éditions Parfam, six sketchs écrits pour nos églises respectives. Pourquoi ce titre?
« Soif de sécurité, quête du bonheur, matérialisme, relations virtuelles, idolâtrie… Voilà bien quelques MAUX de notre société! Débat sur l’évolution, conversations hachées ou à sens unique… On pourrait parler de MOTS de société.
Comme entre MAUX et MOTS notre coeur balançait, nous avons opté pour Mô. Tout simplement. » (Quatrième de couverture)
Ces sketchs avaient d’abord visité quelques coins du Québec et d’Europe. Ils ont servi de tremplin à des présentations de l’Évangile et à des discussions sur des questions spirituelles. Ils sont drôles, mais surtout ils portent à réflexion.
Après entente avec les Éditions Parfam, nous mettons à disposition les six textes de ce recueil, légèrement modifiés – après presque 15 ans, une révision s’imposait!
Vous trouverez la description de ces sketchs, ainsi que le lien pour télécharger les textes, en cliquant sur les titres suivants.
2 femmes, 1 jeune fille, voix de plusieurs hommes
Texte de Chantal Bilodeau-Legendre. Elvire raconte à sa soeur Odélie comment Jésus a délivré sa fille Odélie d’un esprit mauvais.. Cette pièce se base sur le récit d’un miracle relaté en Matthieu 15.21-28 et Marc 7.24-30. Le dialogue rapporté dans ces textes est repris, paraphrasé, dans des « flashbacks ».
Note de l’auteure: Je n’ai aucune expérience en ce qui concerne la possession démoniaque. La description que je fais des crises d’Anaïs relève de mon imagination et s’appuie sur les textes suivants des Évangiles : Matthieu 17.14-18; Marc 1.23-27; 5.1-15; 9.17-27; Luc 4.33-35; 8.26-35; 9.37-42.
Téléchargez Confiance récompensée.
Cliquez sur les titres pour voir la description et télécharger le texte.
Par Chantal Bilodeau-Legendre
Lorsque « le doigt du marionnettiste constitue le moteur principal de la manipulation », on parle de marionnette à doigt. Cette petite chose a un grand potentiel, comme en témoigne Mélodie Bérubé dans sa capsule vidéo « En bref : La marionnette à doigt ».
Mélodie présente les sortes de marionnettes digitales, les espaces de jeu possibles, les types de manipulation et des conseils pratiques pour la manipulation à vue. Le tout agrémenté d’exemples pertinents. Et d’une chaussette volubile.
Si vous utilisez des marionnettes à doigt avec des enfants, à la garderie ou dans une classe d’école du dimanche par exemple, préparez votre matériel avant de commencer votre présentation. Placez à portée de main (et hors de la vue des enfants) les accessoires dont vous aurez besoin. Déposez-les par exemple dans une boite (une « cache ») ou dissimulez-les derrière vous. Plus votre matériel sera ordonné, plus ce sera facile d’y accéder aux moments opportuns.
Réduisez la distance qui vous sépare des enfants. Faites-les assoir en demi-cercle devant vous afin qu’ils puissent bien voir les petits personnages qui s’animeront sous leurs yeux.
Le contenu de cette section provient d’un texte que j’ai traduit il y a quelques années pour le compte d’Awana International Canada. Il s’agit de conseils généraux pour l’utilisation des mascottes du programme des Bouts d’chou. Utilisé avec permission.
« Si vous manipulez plus qu’une marionnette à la fois, remuez seulement celle qui prend la parole. Gardez les autres immobiles, face à celle qui parle. Si deux personnages parlent en même temps, faites-les hocher la tête ensemble. Lorsqu’une marionnette entre en scène, faites-la apparaitre de derrière votre dos ou de la cache tout près. Pour la faire sortir, ramenez-la derrière vous ou dans la cache. (Si vous utilisez un théâtre [castelet], les entrées et les sorties devraient se faire aux extrémités.)
Votre voix est un outil important pour donner vie aux personnages. Parlez d’une voix claire et forte – pas trop forte tout de même afin de ne pas effrayer vos petits auditeurs. Ayez un rythme régulier et évitez de baisser le ton à la fin des phrases. Essayez de vous exprimer avec entrain et émotion, comme si vous lisiez une histoire préférée à un tout-petit.
Vous voudrez peut-être attribuer une voix particulière à chaque marionnette. Pour ce faire, réfléchissez au caractère des personnages et faites des essais. Par exemple, Alice le kangourou énergique pourrait avoir un timbre aigu et parler plutôt rapidement – mais pas trop, pour que les petits comprennent bien tous les mots. Sydney, le koala timide et paresseux, pourrait avoir une voix plus grave et plus lente. Quant à Tiwi, le gentil ornithorynque toujours de bonne humeur, il pourrait avoir une voix normale et pousser de temps à autre un rire joyeux.
Les personnages peuvent aussi s’exprimer sans paroles. Agitez le doigt de côté et d’autre pour lui faire dire ‘non’. Pliez le bout du doigt pour montrer qu’il est triste ou endormi. […] Quelle que soit l’action à représenter, pensez à exagérer vos mouvements. Puisque les marionnettes sont petites, le public verra mieux les gestes amples. Les enfants éclateront de rire en voyant leurs amis sauter de joie très haut, grimper un arbre à toute vitesse ou se heurter à un obstacle et tomber à la renverse de façon dramatique. »
Vous pouvez acheter des marionnettes à doigt toutes faites, en ligne ou dans le rayon des jouets des grandes surfaces. Mais pourquoi ne pas en fabriquer vous-même? Des bouts de feutrine, quelques points de couture, des traits au marqueur indélébile… et hop! Même un jeune enfant peut fabriquer une marionnette à doigt.
David Corbeil, collègue et ami de Mélodie Bérubé, propose à son tour une capsule vidéo : « Comment fabriquer ta propre marionnette à doigt en origami ». Un tutoriel simple et amusant – commenté à mesure par deux marionnettes en papier. (Remarquez comment chacune a sa propre voix, sa propre personnalité!)
Les marionnettes à doigt, c’est tout simple, c’est mignon et ça ne demande presque pas de matériel. Si vous désirez explorer le monde des marionnettes, pourquoi ne pas commencer par elles?