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Besoin d’exercice?

Par Chantal Bilodeau-Legendre

Photo: Imagebase

Un jour que je me plaignais à Lorraine que mes jeunes comédiens n’étaient pas «dedans» durant les répétitions, elle m’a demandé s’ils «avaient du fun», comme on dit ici. J’ai dû reconnaitre que nos répétitions n’étaient pas très amusantes. Elle m’a rappelé l’importance du jeu… Je l’entends d’ailleurs me répéter : « Amusez-vous, amusez-vous, amusez-vous. »

Quand j’y repense, faire du théâtre, c’est jouer. Alors j’ai décidé de donner à mes répétitions une nouvelle tournure. Lorraine m’avait déjà initiée aux exercices de théâtre, j’en faisais régulièrement, mais mon équipe de comédiens n’avait pas vraiment de plaisir. Dès la rencontre suivante, j’ai proposé des exercices complètement fous… Résultat? L’ambiance s’est « dégelée », les jeunes ont ri, se sont détendus… et ont mieux joué.

Si vous incorporez déjà des exercices de théâtre dans vos répétitions, parfait! Sinon, commencez sans tarder! Vous verrez une grande différence, non seulement dans le jeu des comédiens, mais aussi dans leur disposition.

Lorraine a rédigé un article au sujet de l’importance des exercices de théâtre, dans notre rubrique Mise en scène. Voyez aussi la cinquantaine d’exercices qu’elle vous propose. Amusez-vous bien!

Voir aussi:
Enchainement rythmé: une étape essentielle

Répétitions: conseils et lectures suggérées

Nous avons réuni ici quelques conseils qui s’avéreront utiles pour exploiter au mieux les répétitions. Lisez aussi les nombreux articles suggérés par les hyperliens. Cet investissement de temps en vaudra la peine!

À la maison

♦ Affichez le calendrier des répétitions (échéancier de production) à un endroit bien visible, afin de toujours savoir si votre présence est requise les jours de répétition.

♦  Mémorisez votre texte à la maison (et non pendant les répétitions) en variant vos méthodes: lisez-le plusieurs fois, demandez à des amis de vous donner la réplique, enregistrez tout le texte en laissant de longs silences pour insérer vos répliques, etc.

♦  Ne mémorisez jamais votre texte sans lire les autres répliques. Vous devez bien comprendre toutes les interventions et savoir où se situent les vôtres.

Pendant les répétitions et la représentation

♦ Évitez le cabotinage.

♦ Apprivoisez le trac.

♦ Favorisez le travail d’équipe constructif.

♦ Cherchez à bien comprendre l’objectif de votre personnage dans la pièce et la motivation de toutes ses interventions.

♦ Offrez toujours votre visage au public lorsque vous parlez. Ne parlez jamais de dos.

♦ Parlez FORT. Exercez-vous à projeter votre voix très loin et à parler du « ventre » plutôt que de la gorge. Pensez que vous devez toujours parler pour la dernière rangée de spectateurs. (Voyez Exercices pour la voix.)

♦ Parlez lentement et avec assurance. Soignez votre diction. (Voyez  La parole et nos virelangues.)

♦ Faites souvent des pauses, des silences justifiés et bien meublés. Ne précipitez pas vos interventions.

♦ Souvenez-vous qu’en théâtre, le geste précède la parole.

♦ Dirigez toute votre attention sur ce qui se passe sur la scène, et non vers le public. Ne regardez jamais les spectateurs. Imaginez qu’il existe un mur entre eux et vous.

♦ Si toutefois votre rôle consiste à vous adresser au public (narrateur, lecteur), promenez votre regard juste au-dessus des têtes.

♦ Si un camarade a un trou de mémoire, allez à son secours en improvisant une réplique qui l’aidera. Soyez généreux!

L’équipe TE